自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌在新闻发布会上介绍相关情况。记者 伍永志摄
南宁1月21日讯（记者 伍永志 黄玲娜 胡泽方）2014年至2017年，广西将用4年的时间，筹措1000亿元以上资金，新建1000所以上学校，并改扩建一批学校。21日，记者在振兴广西教育新闻发布会上获悉这一信息。
21日上午，自治区党委、政府召开全区教育发展大会，印发了《中共广西壮族自治区委员会 广西壮族自治区人民政府 关于加快改革创新全面振兴教育的决定》（以下简称《决定》）及配套文件，明确了我区今后教育改革发展的攻坚方向和重点举措。
自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌在发布会上介绍，《决定》提出了实现“三基本两提升一率先六达到”的总体目标和实施八大重点工程的重要举措。
总体目标为：到2017年，教育重点领域和关键环节的改革取得突破性进展，初步建成科学的教育资源配置机制、管理运行机制和质量保障机制，实现“三基本两提升一率先六达到”的目标。
到2020年，与全国同步基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入西部人力资源强省（区）行列，建成国家民族教育示范区和面向东盟的教育国际交流与合作高地，实现全面建成小康社会的教育目标。
“三基本两提升一率先六达到”即：多渠道筹措1000亿元以上资金，新建1000所以上学校，改扩建一批学校，基本解决“入园难”问题，基本消除“超大班额”、“大通铺”，基本普及高中阶段教育；实现教师队伍整体水平明显提升、高等教育特色化办学水平明显提升；在民族地区率先建成现代职业教育体系；学前三年毛入园率达到70%，九年义务教育巩固率达到94%，高中阶段教育毛入学率达到88%，高等教育毛入学率达到33%，从业人员继续教育达到1200万人次，新增劳动力平均受教育年限达到13.2年。
为实现教育目标，《决定》提出：全面实施广西教育振兴行动计划，着力推进八大重点工程，即义务教育均衡发展工程、高中阶段教育突破发展工程、现代职业教育发展工程、高等教育特色化上水平工程、教师队伍强质增量工程、教育信息化建设工程、教育扶贫富民工程。
广西教育振兴行动计划总体方案及配套文件出台 我区从今年起4年内，将投入1000多亿元
新建1010所学校和幼儿园
核心提示
未来4年，广西将迎来教育发展的大契机！1月21日，全区教育发展大会在南宁市召开，自治区党委和自治区政府出台了我区《关于加快改革创新全面振兴教育的决定》（以下简称《决定》），以及17个配套文件，2014年-2017年4年间，计划总投入1018.8亿元，实施教育八大工程。总体目标是新建幼儿园、义务教育学校、普通高中共1010所，另外改扩建一批学校等。到2017年，增加基础教育学位100万个，基本消除“超大班额”、“大班额”和“大通铺”等现象，有效破解择校难题。
关键词：全覆盖
学前教育： 4年将新建幼儿园590所
每年一到幼儿园报名时间段，我们总能听到不少关于熬夜排队、往返奔波的抱怨，看到许多被“入园难”所困扰的年轻的爸爸妈妈。
造成“入园难”的原因有很多，但“僧多粥少”因素所占比例较大。根据此次会议发布的信息，广西4年内计划新建的学校、幼儿园中，幼儿园占比最大，全区共计590所，其中包括根据需要建设若干所普惠性残疾儿童幼儿园。到2017年，广西要实现乡镇公办中心幼儿园乡乡覆盖。
当然，仅仅依靠公办幼儿园，很难满足全部幼儿入园。因此，推进学前教育多元化办学体制改革非常有必要，此次大会上提出了初步建成“广覆盖、保基本、多形式、有质量”的学前教育公共服务体系，即明确了无论是公办、民办还是个人办学，均要按照规划和标准创办幼儿园。
关键词：择校难
义务教育：探索学区化办学
“农村弱”、“城市挤”、“择校热”、“超大班制”、“教育资源不均衡”等亟待破解的问题，一直是小学、初中义务教育阶段的热点。
“要解决这些问题，前提是要加强硬件建设。”广西教育厅厅长秦斌介绍说，未来4年，全区计划新建城乡义务教育学校390所，还要改扩建一批学校的教学和辅助用房、学生生活用房、配套建设运动场所等，这是解决城镇“超大班额”问题，逐步消除“大班额”现象的重要做法。
部分家长“择校”实际上是在“择师”，所以，秦斌透露，自治区教育厅接下来将探索学区制管理改革，逐步推行县域内学区化办学。一方面加强教师培训，另一方面鼓励校际间优质师资交流。此外，在条件成熟的地区，推动学区内校长、教师交流和优质教育教学资源共享，系统推进学区内教学管理、教师培训、学生活动、教学改革、质量评价等工作，加强优质教学资源共享的途径和平台。
关键词：特色化
高等教育：办学自主权加大
广西将扩大高等学校办学自主权，着力解决高等教育质量不高、特色不鲜明等问题。支持广西大学等若干所高等学校跻身全国同类院校前列。根据我区千亿元产业和战略性新兴产业需求，重点支持60个优势特色学科和300个优势特色专业建设。
高校还要提高人才培养质量。加强通识教育，落实教授为本科生授课制度；探索学生自主选择专业、自主选择课程等自主学习模式；促进科研与教学互动，支持本科生参与科研活动。
关键词：衔接教育
职业教育：
让更多职校生获进修机会
自己的孩子在职业学校读书，能否进一步进修，取得更高一级文凭，是许多家长普遍关注的问题。《决定》提到，扩大高等职业院校招收中职毕业生、本科院校招收中高职毕业生规模：到2017年，中职毕业生接收专科层次职业教育和本科层次职业教育比例分别提高至30%和5%；高等职业院校学生“专升本”比例提高至15%。
而对于获得自治区级职业院校技能大赛一等奖、全国职业院校技能大赛三等奖以上的学生，可直接进入本科院校、高等职业院校继续学习。
职业院校招生方面自主性更大、个性特色更鲜明，实施分类招考和注册入学并行模式，主打“知识+技能”、单独招生、自主招生和技能拔尖人才面试等考试评价办法考核。
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南宁市拟将分配给初中学校的定向比例提升至40%
今年起，更多地段生有机会就读示范高中
昨日发布的广西教育振兴行动计划系列方案提出，要提高优质高中招生名额分配到区域内初中学校的比例。那么，南宁市这一情况又是如何？南宁市教育局局长潘永钟昨日在会议上向记者透露，2014年，南宁市区普通高中招生时，拟将自治区示范性普通高中分配给承担地段生源的初中学校的招生比例提升至40%。这就意味着，更多地段生在中考后，可通过这一政策入读示范性高中。
据了解，最近几年，为鼓励学生不择校，南宁市逐渐提高了自治区示范性普通高中分配给承担地段生源的初中学校的比例。2013年，该比例为35%。比如南宁市二中、三中这两所自治区示范性普通高中，指令性招生计划为1900人，其中给地段生的定向分配名额达到了665人；而南宁市一中、八中、十四中、二十六中、外国语学校、沛鸿民族中学、三十三中、三十六中和邕宁高中等9所自治区示范性普通高中的指令性计划为5085人，其中定向生的名额为1780人。这部分指令性定向名额，只有在小升初时没有择校的地段生才能享有。
对地段生来说，这绝对是一个利好消息，因为他们今年将有更多机会入读示范性高中。
我区教育扶贫富民工程亮点多，2014年秋季学期起——
广西40万中职学生全免学费
今后，不论是城市还是农村的学生，在广西读中等职业学校都可以享受免学费政策了！昨日，全区教育发展大会在南宁市召开，自治区党委和自治区政府发布了《关于加快改革创新全面振兴教育的决定》，从2014年到2017年实施八大工程，其中的教育扶贫富民工程呈现多个亮点。而从2014年秋季学期起，广西的中等职业学校免学费将实现全覆盖，每年涉及学生约40万人。
据了解，这几年，广西陆续出台了多项政策，对农村家庭经济困难、涉农专业等部分中职学生实行学费全免政策。本报记者从昨日的会议上了解到，从2014年秋季学期起，广西将对中职学校一、二、三年在校生全面免除学费，每年涉及中职学生约40万人。据测算，从2014年到2017年，广西在该项目总计投入将超过22.75亿元，其中中央拨款15亿余元，其余均为自治区财政拨款。
自治区教育厅相关处室负责人向本报记者介绍说，实施这一政策，意味着不论是2014年秋季学期入学的中职新生，还是在校生；不论是城市学生，还是农村学生，都可以享受免学费政策。
那么，在民办中职学校就读的学生是否也能享受这一政策呢？据该负责人介绍，民办中职学生同样纳入该政策范围，政府对民办中职学校参照当地同类型同专业公办学校免除学费标准予以补助。但是，如果民办学校经批准的学费高于当地同类型同专业公办学校学费标准的，高出部分财政不予补助，由民办学校向学生收取。也就是说，在民办中职学校就读的学生，可享受与当地同类型同专业公办学校学费的补助标准，学费高于该标准的，由学生自行支付“差额”部分。
会议还提出了“定点、定向资助”、“精准扶贫”等做法，从2014年起，对全区享受城乡居民最低生活保障家庭的学生，将构建定户、定人的教育精准资助扶贫脱困体系，从小学开始全程跟踪，如果该学生就读中职学校的，实行学费全免、寄宿生生活费补助和中职教育国家助学金的扶持政策。中职毕业后，为这部分学生100%提供工作岗位。
该负责人表示，虽然一些资助政策以前就有，但此次发布的政策对低保家庭子女的扶持力度更大。届时将有专门的工作人员对低保家庭学生精确到人跟踪扶持，如果这部分学生入读中职，除了享受免学费的新政策外，还100%可获得每年1500元的国家助学金。今后，广西还会就此制订实施细则。
此外，广西将继续实施高等学校面向贫困地区定向招生专项计划，并计划在2014年至2017年，投入各级各类学生资助经费达168亿元，年均资助家庭经济困难学生269万人次。同时，通过财政贴息方式，帮助高校家庭经济困难学生获得国家助学贷款64亿元，年均受益学生达26万人。
