骆冬凤:为师如母润心田

　　新学期开学了，骆冬凤又如往年一样，忙着指导学生布置宿舍，营造温馨环境。今年40岁的骆冬凤在阳朔县葡萄镇中心小学任语文教师，至今已在山村小学执教21年。

　　21年间，她由于体弱多病一直没有自己的孩子，可她却把山里数不清的孩子送到了更广阔的天地。她常说，山里娃就像一颗蒲公英的种子，细小、轻微。但是只要给它一缕微风，它就能四散飞扬，落地生根，开花吐艳。

　　爱生如子

　　由于葡萄镇洞村、杨梅岭村、陵陂村3个教学点只有二年级以下的学生，因此山里的孩子们从三年级开始就要离开父母到镇中心小学来住校。住校学生年龄都很小，骆老师对他们的关爱自然也就比走读的孩子多一些。只要有时间，她就会到学生宿舍转一转看一看。为防止刚来的住校生到处乱跑，学校把他们安排在三楼，那些八九岁的孩子们每天得从楼下50米远的地方提热水上三楼洗澡。骆老师发现后，立即与校领导协调此事，孩子们最终被安排在二楼。

　　来自杨梅岭村的廖顺英清楚地记得，刚来中心小学时，她自己只有8岁半，之前从未离开家里过夜，由于生活自理能力较差，入学不到一个月她就病倒了，头痛流鼻涕，吃不下东西，一个人躲在宿舍里哭。骆老师知情后，一遍遍地给她量体温，下课时塞给她两个鸡蛋和一块面包，还为她煮了满满一碗姜糖水，看着她喝完。

　　冬天课间十分钟后，跑进教室的孩子们总是大汗淋漓，骆老师总会一遍遍帮那些脱了衣服的学生把棉衣穿上;学校的出口处是一个拐弯，每次放学骆老师总会带孩子们一起过马路，临放手时还总不忘叮嘱一句：“要小心一点啊!” ……

　　骆冬凤很平凡，正是这些平凡的细节，让孩子们感受到了母爱般的温暖。

　　以校为家

　　2007年，是学校“两基”工作最繁忙的一年，然而也是骆老师母亲被诊断出胰腺癌晚期那年。在母亲病危之际，她总是提前约好医生，趁周末带化验单到南溪山医院问诊。别人休息时，她拖着疲惫不堪的身子还在忙碌。

　　21年来，骆冬凤从没因家事请过一天假。想到让年迈的父母结伴到城里的大医院里去排队挂号，四处找不到诊室的情景，骆冬凤感到无比内疚。

　　母亲去世后，骆冬凤在办公室里失声痛哭。孩子们纷纷赶来安慰，小屋前排起了长长的队伍。孩子们说：“老师不要难过了，您还有我们呢!”此情此景，骆冬凤禁不住热泪盈眶。

　　育人育德

　　一次放学后，骆冬凤从教室里出来，听见一个四年级的孩子正大声对自己妈妈在吼。她立即走过去对这个学生进行教育，并给孩子讲述了自己“子欲养而亲不待”的内疚，让他明白少让父母操心也是一种爱。

　　每逢“三八”妇女节，骆冬凤都会自己出钱为班里的每一个孩子买上两颗糖，让孩子们把糖带回去，让妈妈尝一尝。小小的两颗糖虽然不值几个钱，却让孩子们的父母由衷地把孩子搂入怀中，感受到孩子成长的幸福。

　　每当寒暑假开学头一天，各村的孩子们到学校注册时，骆老师都会给每一个前来报到的学生发一支铅笔，提醒他们假期结束，该收收心开始上学了。

　　学校的留守儿童较多，很多老师对于如何形成家长与学校的教育合力都很犯愁，而骆老师却能举重若轻，每次开家长会都有一大堆家长围着她问这问那。