蓝英思：提高党员干部学习能力 引领县域经济社会发展进步

　　建设马克思主义学习型政党，是当前各级党组织重大而紧迫的战略任务。作为县级党组织，要引领县域经济社会发展进步，就必须按照建设马克思主义学习型政党的要求，努力提高党员干部的学习能力。

　　提高学习能力

　　是领导干部前进的基础

　　建设学习型政党，就是通过把学习作为党的思想建设、组织建设和作风建设的关键措施，通过持续开展各种行之有效的学习，提高党员的素质和能力，保持党的先进性。建设学习型政党，关键是领导干部要做勤于学习、善于学习、重于学习的表率，即领导干部必须提高学习能力。

　　作为党的事业的骨干和人民公仆的党的干部特别是领导干部，要真正在实践中当好党的事业的骨干和人民公仆，不是仅有主观愿望就可以的，而必须通过加强学习，提高自身的综合素质，提高领导水平和执政能力。

　　胡锦涛总书记在十七届中纪委三次全会上的重要讲话中指出，努力使各级领导干部成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部。这就为领导干部队伍建设提出了切实的要求和目标。领导干部必须用这些要求规范自己的行为，必须加强学习，学以致用，提高马克思主义理论水平和政策水平，树立和弘扬良好作风，提高领导能力和领导成效，努力成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，为中国特色社会主义事业再创佳绩，多作贡献。

　　提高学习能力

　　是对领导干部的客观要求

　　胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中强调指出，党要承担起人民和历史赋予的重大使命，必须认真研究自身建设遇到的新情况新问题，在领导改革开放中不断认识自己、加强自己、提高自己。为此，就要持续不断地加强学习，提高自己的学习能力。

　　2010年是继续应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、加快转变经济增长方式的关键一年，是全面实现“十一五”规划目标、为“十二五”发展打好基础的重要一年。我们面临的任务艰巨而繁重，我们肩负的责任重大而光荣。要完成人民和历史赋予的重大使命，领导干部的引领作用至关重要。

　　领导干部之所以能起到引领作用，首先是因为人民赋予领导干部一定的权力。群众服从权力，但群众对领导干部的服从除了服从权力之外，还存在着一种建立在发自内心的对领导干部的尊重和崇敬基础上的服从领导干部的个人威望，即我们平时所说的权威。知识是构成领导干部权威的一个核心因素，领导干部权威的增强来自其较高的知识水平和较深的文化修养，靠的是加强学习。

　　其次，就是领导干部的领导力。领导力包括两个方面，一是领导艺术，就是我们平常所讲的出主意、用干部；二是创新力。没有创造性的领导工作，就是无所作为的工作；没有创新素质的领导，就是不称职的领导。领导干部无论是出主意、用干部，还是开拓创新，都需要建立在一定的知识基础之上，都需要学习。不仅要向书本学习，也要向实践学习，不仅要向自身学习即总结自己的工作经验和教训，而且要向他人学习即借鉴他人的经验教训。这是提高领导干部领导力的基本途径。特别是在当今的知识经济信息时代，可以说，学识已成为领导干部的立身之本、力量之源，关系到事业的发展和成败。只有学识渊博者，才能实现科学的领导和管理；只有远见卓识者，才能带领群众乘风破浪，在竞争中立于不败之地。

　　加强学习

　　是领导干部健康成长基础

　　领导干部的健康成长，不但是其自身的主观愿望，而且是人民群众对领导干部的必然要求。但是领导干部能否健康成长，重要的不在于其个人主观愿望的强烈与否，而在于其是否坚持加强学习，并运用学到的知识进行自我改造和自我完善。

　　当前，最重要的就是要认真学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义，认真学习领会毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要思想和党的十六大以来我们党关于科学发展的一系列重要观点，认真总结和学习我国改革开放30多年的经验，着力从深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求上下功夫，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。

　　领导干部只有加强学习

　　才能克服“本领恐慌”

　　毛泽东同志在延安时曾经说过这么一段意味深长的话：我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。学习本领，这是我们许多干部所迫切需要的。

　　虽然时间已经过去了半个多世纪，但是今天重温这段讲话，仍然倍感亲切。毛泽东同志当年所说的“本领恐慌”，目前在许多领导干部身上也不同程度地存在，只是随着时代的变迁和形势的发展，其具体内容和表现方式有所不同而已。改革开放以来，我们有相当一些干部感觉到“老办法不管用，新办法不会用”，其实就是本领恐慌的具体体现。

　　时代在前进，我们的生存环境正在发生深刻变化，迫切要求领导干部必须尽快调整和更新知识结构，抓紧学习有关政治、经济、贸易、金融、文化、科技、法律等方面的最新知识，学习计算机、外语、驾驶等实用技能，不断掌握新本领，否则就会落在时代的后面，落在别人的后面，就会产生恐慌意识，甚至将被时代淘汰。

　　毋庸讳言，现实生活中“仕而不学”的现象时有所见。这虽在领导干部中不占多数，但如同腐蚀剂，会产生连锁反应。如果任其泛滥，是非常危险的。因此，领导干部要切实增强本领恐慌的意识，变本领恐慌意识为加强学习的动力。领导干部要克服本领恐慌，就必须加强学习。要抓紧学习新知识，掌握新本领。只有读书学习、只有读好书加强学习，才能从根本上解决本领恐慌的问题，才能成为合格的领导干部，才能做好领导工作，才能创建出经得起实践、人民和历史检验的真实政绩。

（作者系中共大化瑶族自治县委员会书记）